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方案简介
Introduction to the plan
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情景课堂设计方案“思政课”作为高校开设的必修课，对大学生的人生观、价值观和世界观的培养起到十分重要的作用。经过多年来广大学者和师生的共同改革和实践，思政课教学取得了较好的成效，但随着新形势的发展，思政课教学也呈现出新的问题。部分学生对思政课不够重视、不感兴趣的现状还存在。教学效果与预期目标仍有一定差距。在思政课的开展形式上“守正创新”，提高思政课教学方式的趣味性和吸引力，从而提升大学生思想政治教育的效果具有非常重要的意义。 思政教育要做到“润物无声”、“精准滴灌”，“好雨知时节，当春乃发生”，思政课程也要应时应景，积极回应时代、青年人诉求。大学生是时代“弄潮儿”，应紧扣时代重大事件、焦点事件，及时为学生答疑释惑。 把学生喜闻乐见的活动形式和思政教学内容结合在一起，可以有效提升学生对于思政课的深切感悟，在游戏中融入思政教学知识点，让学生感受高代入感、沉浸感的同时，达到潜移默化的育人目的。 “思政情景课堂”将“剧本杀”形式引入教学中，这种“年轻”“潮流”的沉浸式互动体验，可以丰富思政教育的活动形式，寓教于乐。创新载体，让思政课“动起来”。将教学过程改编为当下流行的“情景课堂”体验形式，打造年轻化、潮流化的沉浸式教育场景。 （如需详细方案，请与我们电话或微信联系）
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